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英会話レッスンで、いちばん大切なこと

それは、「子供の潜在能力を引き出したい」という
強い想いです

この強い想いを前に
経験、技巧、マニュアルは
表層的な要素でしかありません

「子供の潜在能力を引き出したい」

この強い想いは、子供の思考を活性し
情緒を豊かにします

例外はありません


子供が自転車の補助輪を外すとき
大人たちは、無心で見守り、成功を祈ります

そこに、立場を超えた、価値観共有という
大きなダイナミズムが生まれます

子供にとって、英会話レッスンは
模倣、試行錯誤、達成の
ダイナミズム・サイクルです

子供が補助輪を外した時の
大人たちの強い想い

その強い想いを、共有する瞬間を
子供たちは、待ち望んでいます


誉めること

人間は本能として、秩序を好みます

子供は秩序のある環境を創ること
「正しいこと」を行なうことを
潜在的に望んでいます

子供は大人に誉められた時
自分が「正しいこと」をしていると確信し
その「正しいこと」を継続し、習慣にします

そこに自尊心が生まれます

自尊心は、自我を高めます

子供にとって「誉める大人」は
正しい方向へ向かうための
Right Indicator です

大人にとって「誉めること」は
子供を正しい方向へ導くための
Ethical Responsibilities です

英語を勉強する
はさみで、紙をまっすぐ切る
好き嫌いなく、野菜を食べる

子供は誉めるべきことに
毎日チャレンジしています

「誉めること」は、子供を「尊敬」すること

「誉めること - 尊敬」 は、子供の自主性を育みます

「叱ること - 批判」 は、子供を立ち往生させてしまいます

誉めること、尊敬することについて
レッスンの前に、少しだけ考えてみてください


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